|
|
Наш сайт змінив адресу відтепер ми знаходимось тутhttp://dnz115.edu.kh.ua/
Ми раді Вас вітати на сайті дошкільного закладу №115 Московського району м. Харкова. Ми завжди відкриті для cпілкування та готові до нового взаімовигідного співробітництва.  Дитячий сад - Це сад, де стоять дерева в ряд, І на кожній гілці виростають діти. Рум'яні, щасливі, крикливі, забіякуваті Причеплені за бантики, як на ялинці фантики, І сміються, и дзижчать, мов бджоли в травні. Що таке дитячий сад ми зараз розповімо! Наш дитячий сад - це милі, добрі, розумні, веселі, галасливі, чудові діти. Все, що ми робим в нашому дитячому саду - ми робимо заради них, заради того, щоб змолоду росли и розвивались. Наш дитячий сад - це співробітники. Найбільш працьовиті, творчі, все вміють, вболівають за все душею, люблять дітей. Наш дитячий сад - це сім'я. І як у будь дружній родині у нас є свої традиції. Наш дитячий сад - це унікальна система, яка забезпечує догляд, харчування, виховання та оздоровлення. Жодна система не виконує стільки функцій одночасно. ДЕВИЗ НАШЕГО ДЕТСКОГО САДА: Планета детства – наш детский сад, Здесь оказаться каждый рад! Планета детства – наш общий дом, В детском саду мы дружно живём! Дитячий садок № 115 - маленька краплинка в морі дошкільних освітніх установ Харкова. Це затишний і теплий будинок для 172 дітей, яких виховують грамотні і творчі педагоги. Вихователі захоплені пошуком нових методів і підходів у роботі з дітьми. Одним з головних достоїнств дитячого саду є насичена творча розвиваюча середа, завдяки якій дітки ростуть здоровими, міцними, різносторонніми і розвиненими. Педагогічний колектив ДНЗ № 115 здійснює свою діяльність на основі програми, розробленої авторами з позицій гуманістичної педагогіки, особистісно-діяльнісного підходу до розвитку і вихованню дитини-дошкільника. Вона включає три частини відповідно до трьох ступенями дошкільного періоду (молодший, середній, старший дошкільний вік). Мета програми - забезпечення всебічного розвитку дитини в період дошкільного дитинства: інтелектуального, фізичного, емоційного, морального, вольового, соціально-особистісного, - через відповідну його віковим особливостям розвиваюче середовище. Введення, дитини в навколишній світ здійснюється шляхом його взаємодії з різними сферами буття (світом людей, природи тощо) і культури (образотворчим мистецтвом, музикою, дитячою літературою та рідною мовою, математикою та ін.) У ДНЗ № 115 працює працелюбний, доброзичливий, творчий колектив. Досить високий рівень кваліфікації, орієнтації на принципи гуманістичної педагогіки дозволяє колективу стабільно і цікаво працювати. |
Новости08.04.2015 Підготовка до Великодня  01.04.2015 Птахи наші друзі  24.03.2015 Готуємо до повноцінного життя Трудове виховання дітей Все новости |
